Учебники 80-х 

Эрхафан писал :
В конце концов сейчас каждый учитель ведет свой блог и раздел форума на сайте школы, где можно задавать ему любые вопросы.

Да я тут нашел своего учителя физики в интернете, живет в Израиле на пенсии. А потом нашел фотку своего выпускного классa, ну в смысле в котором я физику вел в 10-11 классах и себя на ней. С усами еще, вот дурень был

Злыдня писала :В Киргизии флора весьма разнообразна, не чета сибирской.

Ага, Чуйская долина, наслышаны

Эрхафан писал :

Злыдня писала ... :В Киргизии флора весьма разнообразна, не чета сибирской.

Ага, Чуйская долина, наслышаны

Интересно мафия вкладывает деньги в трансгенную травушку. Можно такую замутить по 100 тон с га собирать и чтобы с одной затяжки мозг выносила, а на вид была как подсолнечник

блин, и эти люди ещё возмущены современным образованием:
[внешняя ссылка] вот химия, на любой вкус. всё остальное ищется на раз-два. читалка в днсе продаётся

Forgont писал :
по поводу того что счас обучение типо более глобальное и незачем учить того кто строит блоками можно продолжить - младенцы должны не начинать ползать, а сразу прыгать на 6 метров в высоту с шестом=)

а заумные слова придумывать вместо простых это вообще бред - может наше минобразования вообще начнёт учебники по русскому на латыни выпускать и нам от этого плясать от радости?

Слова кажутся заумными до тех пор пока их не изучишь.

Что же делать, если именно они рулят в сферах знаний более высокого уровня развития, чем посредственность !

Пока человечек мал и может усваивать "заумные слова", имеет к ним предрасположенность - пусть растут его знания. Обделять нельзя.

Другое дело - когда не тянет ...
Тогда и спрос с общества за его уровень развития снижается.

Развитие человеческих знаний не остановить и не приспособить под свой интеллект .


Боритесь!
И если надо - прыгайте с шестом!

Если надо , то и латынь изучайте!

Эрхафан - чтобы прекратить споры ответь на вопросики:
1. Какое место по образования занимало СССР?
2. Какое место занимает Россия сейчас?
на вопросы просьба ответить строго по фактам, а не по субьективности мнения=)
Я не хочу чтобы мой сын вырос "пользователем" как учит современная школа.

на сайте [внешняя ссылка] нету учебников школьной программы по математике (остальные разделы не смотрел)

как я понимаю ЗА современное образование много говорят те у кого еще нет проблеммы с детьми и школой

просба для высказывающихся о самообразовании не забывать о том что мной поднят вопрос об учебниках начально школы и младших классах

Злыдня - не с Таласа?=)

bouchon писал(а) :Можно такую замутить по 100 тон с га собирать и чтобы с одной затяжки мозг выносила, а на вид была как подсолнечник

Во заживём-то!

Forgont писал : Эрхафан - чтобы прекратить споры ответь на вопросики:
1. Какое место по образования занимало СССР?
2. Какое место занимает Россия сейчас?

1. Не знаю, думаю, что это не имеет значения для отдельно взятых особей.
2. Не знаю, думаю, что это не имеет значения для отдельно взятых особей.

Ура! Споры прекращены!

Forgont писал :как я понимаю ЗА современное образование много говорят те у кого еще нет проблеммы с детьми и школой

Сейчас в стране свобода выбора. Не нравится школа - всегда можно поменять.

Forgont писал : Эрхафан - чтобы прекратить споры ответь на вопросики:
1. Какое место по образования занимало СССР?
2. Какое место занимает Россия сейчас?

Ну если что и изменилось то не из-за учебников.

Что вы хотите от учителей, тех кто профессионально сформировался в последние 25 лет?

Проблема учебников и программ на 35 месте. Основная проблема в уровне учителей и в мотивации детей учиться. А никакой мотивации нет, те кто много учился по жизни лузеры получаются. Нужно уметь крутиться

Я не верю своим глазам, информационное общество напугано СЛОВАМИ

bouchon писал(а) : Основная проблема в уровне учителей и в мотивации детей учиться. А никакой мотивации нет, те кто много учился по жизни лузеры получаются. Нужно уметь крутиться

А может быть это особенность только России нынешней?

Ведь "лузер" может уехать и получить более достойное место за границей.

Тяга к образованию и знаниям поможет там?


Буквально вчера было сообщение, что в США количество белого населения становится меньше чем не белого.

Так они рады будут переманить к себе русские мозги.

bouchon писал(а) :А никакой мотивации нет, те кто много учился по жизни лузеры получаются.

Да прекрати, Бушон, стращать людей. Я перебираю медалистов школы и краснодипломников, у всех пацанов (кто жив остался) доход от 3К евро в месяц (в Омске) и где-то до 50К евро в месяц (в МСК и других странах).
Берем только наёмников, с частным бизнесом не все так просто, да и нет их почти.

(речь про пацанов, про тёток отдельная песня)

LTO писал(а) :
Ведь "лузер" может уехать и получить более достойное место за границей.
Тяга к образованию и знаниям поможет там?

Это не может быть уж таким сильным стимулом, кроме таких слов родителей есть окружение, тв и прочее и прочее. Ведь так может думать родитель, но не сам ребенок. Ценности ребенка они очень сильно зависят от этих внешних факторов. Он просто не поверит.

Эрхафан писал :
Да прекрати, Бушон, стращать людей. Я перебираю медалистов школы и краснодипломников, у всех пацанов (кто жив остался) доход от 3К евро в месяц (в Омске) и где-то до 50К евро в месяц (в МСК и других странах).
Берем только наёмников, с частным бизнесом не все так просто, да и нет их почти.

Ну во-первых ты о медалистах каких годов говоришь? Во-вторых тут другая корреляция, те кто могут крутится могут обеспечить детям золотую медаль, степень, должность. Кем они работают, кто из них изучал там физику или математику и ею зарабатывает? Их образование не имеет никакого отношения к их заработкам!


Даже твое образование не имеет никакого отношения к твоим заработкам, я так думаю, похоже ты вообще не учился, а по банкам деньги рубил во время студенчества! Сам об этом писал.

А лузера в это время на лекциях сидели. Сейчас студенты все поголовно работают на полный рабочий день практически. Какая учеба?

bouchon писал(а) :Ну во-первых ты о медалистах каких годов говоришь? Во-вторых тут другая корреляция, те кто могут крутится могут обеспечить детям золотую медаль, степень, должность. Кем они работают, кто из них изучал там физику или математику и ею зарабатывает? Их образование не имеет никакого отношения к их заработкам!

1. Годы другие
2. Мы с тобой уже обсуждали это дважды. "Обеспечить золотую медаль, степень, должность" - это конкретно проблемы условного "1го корпуса ОмГУ", наверное (поверю тебе на слово). Ну, может быть еще на юрфаке есть что-то подобное, свечку не держал.
3. Кто как изучал физику-математику - понятия не имею. Я изучал, например. Отчасти зарабатываю, да. В казино езжу от дома на специальном вечернем бесплатном автобусе для игроков
4. Абсолютно все они работают по специальности (так сложилось, что и все медалисты школы пошли на одну и ту специальность, хоть и в самых разных вузах), уж извини.

bouchon писал(а) :я так думаю, похоже ты вообще не учился, а по банкам деньги рубил во время студенчества! Сам об этом писал.

Если б не рубил, то у меня не было денег на покушать, выпить и снять квартиру. Так что да - вынужден был трудиться.

Эрхафан писал :
3. Кто как изучал физику-математику - понятия не имею. Я изучал, например. Отчасти зарабатываю, да. В казино езжу от дома на специальном вечернем бесплатном автобусе для игроков
4. Абсолютно все они работают по специальности (так сложилось, что и все медалисты школы пошли на одну и ту специальность, хоть и в самых разных вузах), уж извини.

Какую? Экономика? ))) У нас знаешь кто рубит деньги с факультета? Кто вместо лекций работали программистами в банках и нефтепродуктах.
Люди преуспели, но их проф. образование, так же как и твое, никакого отношения к этому не имеет. Если бы ты задался вопросом что такое экономика как наука и специальность, то ты бы понял что никто из них по специальности не работает.