Шедевр для детей от Комсомолки:что курил художник? 

"сексуальный нос" - вполне себе про пол, разве нет? есть же мужской такой нос, брутальный носяра, есть тонкий женский нос, изящный - вполне себе различимы.

что уж о руке говорить..

Амонлюза писал : по-русски звучит проще - епический нос-то у тебя, и фигура ипабельная

Моеимязанято писал :Поэтому, я хочу, чтобы добрый молодец которого я воспитываю, вынес уроки несколько более светлые, добрые и понятные чем те которые на этих картинках.

Ну хорошо. Пусть учится на примере ожившего кровожадного скелета, запрятавшего смерть в игле. Я, право слово, с трудом понимаю, чем похищающая красных девиц мечта некромансера настолько уж лучше безобидного курчонка с флейтой вместо головы, а медведь-инвалид с липовой ногой, идущий мстить старику со старухой за то, что его настоящую ногу отрубили, ободрали, поставили варить, общипали шерсть и, сев на кожу, начали прясть - кентавра со свиной головой в причинном месте...

А если вспомнить сказки Братьев Гримм, то можно подумать, что на них можно вырастить только маньяков и извращенцев.

Snarkenshtein писал : Я, право слово, с трудом понимаю, чем похищающая красных девиц мечта некромансера настолько уж лучше безобидного курчонка с флейтой вместо головы...

Ремарка маленькая по ходу))). По-моему, это не курчонок, а обыкновенная волынка (она ведь из желудка делалась).
И прочие персонажи (ангел, верблюдокентавр) - они ведь тоже здесь с волынками почему-то.
Хотелось бы знать, о чём сказка-то? Если это что нибудь из шотландского эпоса - то возможно, там всё логично. Люди и животные ведь настоящие.

данная книга оформлена в типичном сюрреалистическом стиле-
(пройдите пожалуйста в картинки, прямую ссылку вставить не удалось)

[внешняя ссылка]

хорошо это или нет, не знаю.
наверное для "алисы в стране чудес" былоб к месту.
а вот бабу ягу, змея горыныча и леших страшно представить в таких образах.

сюр, это всёж таки для более взрослых, ну подростков хотя бы .
имхо.

для детей для 3 лет это слишком, вот западный бестселлер для 3х леток:




Гулял мышонок по лесу, и вдруг лиса бежит,
А у лисы, как водится, хороший аппетит.
- Пойдём со мною, маленький, в нору ко мне пойдём,
Мы сможем там отлично позавтракать вдвоём.
- Простите, тётушка Лиса, - мышонок пропищал, -
Я завтракаю с Груффало: я твёрдо обещал.
- Что там ещё за груффало? Мышонок, ты о ком?
- О, это очень крупный зверь, я с ним давно знаком:

Есть у него клыки, и когти тоже есть,
И преогромнейшая пасть, а в ней зубов не счесть.
- И где же вы встречаетесь?
- Да вон у той горушки.
Он, кстати, очень любит лис. С приправой из петрушки.

- С приправой, говоришь? Ну, мне пора домой.
Прощай, мышонок! – и лиса нырнула в лес густой.
- Ха, глупая лиса! Не знает ничего!
Нет никакого груффало, я выдумал его.

Гулял мышонок по лесу, и вдруг сова летит,
А у лисы, как водится, отменный аппетит.
- Летим со мною, лёгонький, летим ко мне в дупло,
Там стол обеденный накрыт, там сухо и тепло.
- Простите, бабушка Сова, - мышонок пропищал, -
Я пообедать с Груффало сегодня обещал.
- Какое ещё груффало? Мышонок, ты о ком?
- О, это очень крупный зверь, я с ним давно знаком:

Ножищи, как столбы! На них когтищи в ряд!
И бородавка на носу, а в бородавке – яд!
- А где вы с ним встречаетесь?
- Вон там, за ручейком.
Он, кстати, очень любит сов. Тушёных, с чесноком.

Тушёных, говоришь? Ну, я спешу… дела…
Прощай, мышонок! – и сова умчалась как стрела.
- Ха, глупая сова, не знает ничего!
Нет никакого груффало, я выдумал его.

Гулял мышонок по лесу, и вдруг змея шуршит,
А у змеи, как водится, прекрасный аппетит.
- Пош-ш-шли со мною, мягонький, пошли ко мне домой,
Там сможем мы отлично поужинать с тобой.
- Простите, госпожа Змея, - мышонок пропищал, -
Я с Груффало поужинать сегодня обещал.
- Ш-што-што? Какое груффало? Мышонок, ты о ком?
- О, это очень крупный зверь, я с ним давно знаком:

Глаза огнём горят, язык черней черники,
В шипах лиловых вся спина, и вид ужасно дикий!
- А где вы с ним встречаетесь?
- Тут рядом, на пруду.
Он, кстати, очень любит змей. В сметане и в меду.
- В сметане, говориш-шь? Ну, мне пора в постель.
Прощай, мышонок! – и змея в свою скользнула щель.
- Ха, глупая змея, не знает ничего!
Спасибо, выдумка моя, спасибо, груффа…

…Ой!
Как этот страшный зверь сумел сюда попасть?
Какие острые клыки, чудовищная пасть!
Ножищи, как столбы… на них когтищи в ряд…
И бородавка на носу, а в бородавке – яд!
Глаза горят огнём, язык черней черники,
В шипах лиловых вся спина, и вид ужасно дикий.

Ой мама, это груффало!
Оно меня понюфало!

- Еда, - воскликнул Груффало, - сама шагает в рот!
Я положу тебя на хлеб, и выйдет бутерброд.
- Меня на хлеб? Да я такой… - мышонок пропищал, -
Я самый страшный зверь лесной, я всех тут застращал!
А ну, пошли со мною, сейчас увидишь ты,
Как от меня все звери бросаются в кусты!

Курил: salvia divinorum Потом рисовал картинки...

Snarkenshtein писал :Туве Янссен с её созданной безумным воображением этой писательницы вселенной Муми-Троллей, Снусмумриков и Хемулей?Более того, считаю, что необходимо также раз и навсегда разоблачить такие вредные и убивающие в детях способности к рациональному мышлению явления нашей жизни, как сказки, в том числе и русские народные! Где это видано, чтобы молодец скакал на сером волке, печёный хлеб убегал от волка и зайца, а печки и яблони разговаривали

Туви янсен-хто таке?
Куда уж нам,убогим,разбираться в живописи.И "Чёрный квадрат" не понимам,и добра молодца,торчащего из зада волка и подавно не поняли бы...
Наверное,слишком много русских народных сказок читал и во мне убита способность к рациональному мышлению явления в нашей жизни.
А с картин этих так и прет рациональностью,токмо вот я этого не понимаю...(((

Пасечник писал :Куда уж нам,убогим,разбираться в живописи.

А воспитывается "убогость" такими вот всеми одобренными сказками:
...
А были у ее хозяйки три дочери. Старшая звалась Одноглазка, средняя — Двуглазка, а меньшая — Триглазка.
...
Влезет Хаврошечка коровушке в одно ушко, вылезет из другого — все готово: и наткано, и побелено, и в трубы покатано.
...
Триглазка попрыгала, попрыгала, на солнышке разморилась и на травушку упала.
Хаврошечка поет:
— Спи, глазок, спи, другой!
А о третьем глазке и забыла.
Два глаза у Триглазки заснули, а третий глядит и все видит: как Хаврошечка корове в одно ушко влезла, в другое вылезла и готовые холсты подобрала.
...
А коровушка ей отвечает:
— А ты, красная девица, моего мяса не ешь, а косточки мои собери, в платочек завяжи, в саду их схорони и никогда меня не забывай: каждое утро косточки водою поливай.
Старик зарезал коровушку. Хаврошечка все сделала, что коровушка ей завещала: голодом голодала, мяса ее в рот не брала, косточки ее зарыла и каждый день в саду поливала.
И выросла из них яблонька, да какая!
...

"Нелогичный торчащий из задницы кабан", прочитав сие, как бы, недоумеваэ...

У нас была аналогичная по укуренности сказочка, ни одна цензура не прикопалась.
[внешняя ссылка]

Для интересующихся. В сказке про волынку обыгрывается тема, откуда у одного инструмента взялось столько голосов - и блеет, и кукарекает, и мычит, и хрюкает... Нормальная фольклорная тема "отчего да почему", как раз для мелких сельских англодеток, которые волынку(курицу/корову/телегу) и видели, и слышали.

Современным детям, само собой, понятней был б комикс про айфон. В стилистике киберпанк, например.

а я прям помню этот свой детский трепет, когда открываешь новую страницу про бабу ягу или кощея, в надежде "хоть бы картинка пострашнее, как оно есть"
" да нет, опять эти взрослые психику пощадят"