Школьники и Вечерний Омск 

Итак статья:

Омичи в интернет-шоке


10-09-2008 | Вечерний Омск (газета, Омск)

Только отгремели по городу пикеты со странными персонажами (футболисты "ОмскГазМяса", хоккеисты, люди в камуфляже, девушки фривольного вида) и не менее странными зунгами (типа "Безлика от Дом.ру - лучшее средство от депрессии"), как тут же начали происходить события, которые еще больше озадачили омичей.

6 сентября иду я мимо кинотеатра "Маяковский", иду себе, никому не мешаю. И тут подбегает ко мне колоритный такой почтальон (прямо как из известного стихотворения "кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне...") и с криками: "Сенсация, сенсация, СуперМегаБест Интернет!!!" - вручает газетку.

Начинаю читать - "интернет-кроссворд, краткий словарь "албанского языка" - чушь какая-то. Только добираюсь до сути: "Как подключить СуперМегаБест Интернет от...", не успеваю дочитать, как прыгает на меня человек в форме охранника - откуда он взялся только! - вырывает газету, рвет на кусочки и кричит: "Да не бывает таких тарифов! Это все незаконно!!!" Я в шоке. Прохожие остановились, смотрят и недоумевают. Некоторые пытаются быстро спрятать, кто за спину, кто в сумку, полученные от "почтальона" газеты. А вечером звонит мне подруга. Говорит, ходила с детьми в "Атриум", и там на глазах у растерявшейся публики охранники у всех забирают листовки со словами: "ТАКИХ тарифов не бывает! Все это профанация!!!" А одного молодого человека, отказавшегося отдать им эту то ли газету, то ли листовку, бравые охранники прямо за руки вывели из кинотеатра. Маринка, подруга моя, удивилась, а натура она очень впечатлительная -подняла-таки одну "подпольную" листовочку, быстренько спрятала ее в сумочку (странно, что туда что-то еще утрамбовывается!) и отправилась домой изучать. Вечером звонит мне и шепотом, как будто боится, что опять налетят дикие охранники, говорит: "Я выяснила, что это за СуперМегаБест Интернет!" "Ну и?.." - заговорщически подыгрываю я ей. "Это новые тарифы от Дом точка ру! -победно выговаривает Маринка. - Завтра же позвоню и узнаю подробности".


Итак вопросы:

1) В каком классе учится автор?
2) Сколько стоило его сочинение?
3) Кто заплатил за это творчество?